Кулакова Любовь Николаевна




Кулакова Любовь Николаевна, заведующая МДОУ «Детский сад №1 «Оленёнок» с. Байкит» Эвенкийского городского района Красноярского края с 2006 года.

В 1988 году закончила Красноярский ордена «Знак Почета» муниципальный педагогический институт, а в 2007 году - Русский муниципальный гуманитарный Кулакова Любовь Николаевна институт в г. Москва.


Имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель образовательного учреждения».


Имеет Благодарственное письмо за роль в работе межрегионального форума «Эвенкия на пороге будущего», Благодарственное письмо Законодательного Собрания Красноярского Кулакова Любовь Николаевна края, награждена Почтенной грамотой сельского поселения с. Байкит.


Готова поделиться опытом организации проектной деятельности, сотворения творческих групп в коллективе для заслуги общей цели – увеличения свойства образования.


Хобби: Овощеводство, цветоводство, вязание.


Считает: «Победитель Кулакова Любовь Николаевна конкурса «Руководитель образовательного учреждения Эвенкийского городского района» – это человек целеустремленный и преданный собственному делу, умеющий принимать новые идеи, творить, с довольно высочайшим уровнем ума, рассудочным мышлением, здравым смыслом, способный принимать опытные и неординарные решения, видящий Кулакова Любовь Николаевна перспективу развития образовательного учреждения, нацеленным на интересы участников образовательного процесса: малыши, предки, сотрудники ДОУ. обладающий системным подходом организации труда».


На конкурсе выступает под лозунгом: «Всегда вперёд, после каждого совершенного шага готовиться Кулакова Любовь Николаевна к последующему, все помыслы отдавать тому, что еще предстоит сделать» (Н. Н. Бурденко).


^ Рефлексивно-аналитическое отношение к управленческой деятельности

Кулаковой Любови Николаевны,

заведующей МДОУ «Детский сад №1 «Оленёнок» с. Байкит» Эвенкийского городского района Красноярского края Кулакова Любовь Николаевна

28 лет занимаюсь педагогической деятельностью, из их 25 лет работала в должности воспитателя, и вот уже более 3-х лет работаю в должности управляющего дошкольного образовательного учреждения, потому для меня понятны главные задачи нашего Кулакова Любовь Николаевна детского сада и «узкие места» в целом в системе дошкольного образования.

Более острой неувязкой в сфере дошкольного образования является обеспечение муниципальных гарантий доступного и высококачественного образования дошкольников. От этого зависит Кулакова Любовь Николаевна реализация прав каждого малыша на высококачественное и доступное образование, создающее равные стартовые условия для настоящего физического и психологического развития малышей, как базы удачного обучения малышей в школе. В селе Байкит два детских сада. В Кулакова Любовь Николаевна нашем детском саду 156 деток, при норме 130. Охват малышей сетью дошкольных учреждений по Байкиту составляет 60%. Очередность в детский сад в с. Байкит составляет 141 ребенок. На начало массового формирования групп после выпуска предварительной Кулакова Любовь Николаевна группы детские сады Байкита сумеют принять в стенки собственного сада только 31 малыша, что составит 22% от общего числа.

Детский сад не остается в стороне от решения данной препядствия. В 2006 году на базе нашего детского сада Кулакова Любовь Николаевна была открыта дополнительная группа на 20 мест. В течение последних лет коллектив детского сада, понимая остроту данной трудности, решает ее на собственном уровне 2-мя способами:создаем дополнительные места в группах (позволяет Кулакова Любовь Николаевна площадь: до 19 деток в группы ранешнего возраста и 25 деток в группы дошкольного возраста), временное пребывание деток на период отпусков деток основного состава групп.

На сегодня дошкольное образование – 1-ая ступень в системе образования Русской Кулакова Любовь Николаевна Федерации, к огорчению, его место до конца не определено, идут споры: либо оно будет отдельной ступенью общего образования, либо так же как в русское время первой ступенью в системе образования. Неопределенность, отсутствие единых Кулакова Любовь Николаевна эталонов дошкольного образования влияет в целом на статус всей системы дошкольного образования и а именно на статус педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.

Мне, как руководителю видится, что многие трудности Кулакова Любовь Николаевна снутри нашего детского сада и других детских садов исходят из глобальных заморочек дошкольного образования в целом:

Решение вышеназванных заморочек отчасти Кулакова Любовь Николаевна может быть на уровне компетенции управляющего и коллектива детского сада, и мы их по мере поступления решаем.

Встав на должность заведующей, сначала выстроила свое осознание ценности таких категорий и понятий, как компетентность, самообразование Кулакова Любовь Николаевна, самосовершенствование себе как управляющего, так и для коллектива. Начни с себя – мое правило. Это нужно для заслуги самого головного священного желания: сделать высокопрофессиональный творческий коллектив единомышленников. Для этого верно обусловила структуру управления, как взаимодействие Кулакова Любовь Николаевна меж собой всех участников воспитательно-образовательного процесса, коллегиальность управления, с одной стороны и имеющиеся внутренние и наружные ресурсы с другой стороны.


^ Модель управления











Школа, социальные партнеры



Администрация

Родительский

комитет


Творческие группы

(проектная Кулакова Любовь Николаевна деятельность)




Через данную модель управления довольно понятно выстраивается система методической работы в ДОУ: решение заморочек кадрового обеспечения, роста проф образовательного уровня преподавателей, для обеспечения свойства дошкольного образования в детском саду.

Кадровое обеспечение ДОУ на Кулакова Любовь Николаевна данное время указывает 100% укомплектованность штатов в согласовании с требованиями, предъявляемыми к образовательным учреждениям данного вида. На момент вступления в должность детский сад не имел спеца по физическому воспитанию, преподавателя – психолога, были вакансии Кулакова Любовь Николаевна воспитателей.

На сегодня картина с педагогическими кадрами такая. Образовательный процесс производят 18 преподавателей. Имеют образование: высшее педагогическое – 2 человека (11,1%), среднее особое, педагогическое образование - (72,2%), 3 преподавателя учатся - 16,7% . Из 18преподавателей дошкольное образование имеют и учатся по данному Кулакова Любовь Николаевна направлению: 15 – 77,8%, по специальности учитель исходных классов 4 человека – 22,2%. В детском саду работают последующие спецы: преподаватель – психолог, логопед, инструктор по физическому воспитанию, музыкальный управляющий и хореограф по договору. в 2009году, в связи с повышением количества Кулакова Любовь Николаевна малышей, нуждающихся в корректировки речи, пересмотрела штатное расписание и ввела дополнительно 0,25 ставки логопеда. В не далеком будущем изыскиваю способности введения 0,5 ставки преподавателя – психолога и 0, 25 ставки инструктора по физическому воспитанию Кулакова Любовь Николаевна дополнительно к имеющимся, т.к. понимаю, что неувязка психологического и физического здоровье деток первостатейно в работе дошкольного образования.












































Детский сад производит образовательную деятельность по программкам «Детство» под редакцией З.А. Михайловой и типовой «Программе воспитания Кулакова Любовь Николаевна и обучения в детском саду» под редакцией М.А Васильевой, употребляются дополнительные парциальные программки, построенные по принципу обычных программ, с введением необыкновенных игровых способов и приемов (программка « МЫ» - «Ладушки»), уникальные авторские методики Кулакова Любовь Николаевна, основанные на глубочайшем знании особенностей деток дошкольного возраста, не выходящие по объему познаний, умений и способностей за рамки имеющихся типовых программ, методики по физическому, воспитанию и развитию (Л. Д Кулакова Любовь Николаевна. Глазырина), по изобразительной деятельности (Г. С. Швайко), по театральной деятельности (Петрова Т. И.)

Реализуемые программки в ДОУ опираются на ведомую деятельность малыша – игру, реализуют принцип системности, здоровьесберегающий подход.

Показателями результативности в реализации программки развития образовательного Кулакова Любовь Николаевна учреждения МДОУ «Детский сад №1 «Олененок» как целостной воспитательно-образовательной системы являются:





В 2006 году детский сад удачно прошел функцию аккредитации. На основании системы критериев, используемой при процедуре прохождения аккредитации, по результативности реализации программки Кулакова Любовь Николаевна развития образовательного учреждения детский сад получил от 2,8 до 3,0 баллов по главным фронтам.

Уже четвёртый год наш детский сад ведёт работу с родителями, малыши которых будут в первый раз посещать детский сад Кулакова Любовь Николаевна по программке работы ДОУ «Адаптация деток к условиям детского сада». Она предугадывает знакомство родителей и малышей с критериями адаптации и формированием положительного дела к детскому саду. Эти задачки решаются в процессе воспитательно-образовательного процесса и Кулакова Любовь Николаевна рассчитаны на 2 шага.

1 шаг – подготовительная работа с родителями: с января по май организуются и проводятся 4 встречи с родителями администрации, мед работника, профессионалов ДОУ, воспитателей;

2 шаг – включение деток в режим ДОУ Кулакова Любовь Николаевна.

Основной формой работы в период адаптации являются драматизация сказок, актуальных ситуаций, явлений природы, быта, музыкально-дидактические игры, подвижные игры и почти все другое. В адаптационную работу включён весь коллектив образовательного учреждения. В ранешних Кулакова Любовь Николаевна группах введены карты адаптации. Программка адаптации позволила уменьшить сроки набора деток в группу ранешнего возраста и сделать лучше эмоциональное состояние малышей и родителей. Снизился общий уровень тревожности всех участников воспитательно Кулакова Любовь Николаевна-образовательного процесса.

Выпускники детского сада, благодаря формированию социальной компетентности, отличному уровню готовности отлично удачно приспосабливаются к условиям школы

В детском саду употребляются способы исследования благоприятности психического локального климата: анкетирование преподавателей, родителей.

Раз в Кулакова Любовь Николаевна год проводится психолого-педагогическская диагностика деток, через наблюдение, продукты творческой деятельности, исследование межличностных отношений меж детками с целью оптимизации отношений в группах, ознакомление родителей с плодами диагностики развития малыша, беседы с детками и Кулакова Любовь Николаевна их родителями.

Результаты:

- степень удовлетворенности преподавателей психической атмосферой в детском саду – 92,2%;

- степень удовлетворенности работой нашего детского сада – 97,4%;

- ДОУ пользуется авторитетом посреди населения - 98%


Для удачной реализации программ, требуется достаточное программно-методическое обеспечение.

К огорчению, централизованное Кулакова Любовь Николаевна оснащение методическими пособиями не стало существовать и детский сад столкнулся с рядом заморочек:

Несоответствие методического обеспечения программке, времени, современным требованиям.

Большой рынок поставки методической литературы, дидактического материала;

Удаленность от рынка Кулакова Любовь Николаевна поставки продуктов;

Отсутствие поставщиков, компетентных в области дошкольного образования.

Трудно было на первом шаге, т.к. программку «Детство» детский сад избрал в 2006году, и всю методическую базу под нее мы интенсивно подводили в Кулакова Любовь Николаевна течение следующих 3-х лет.





На сегодня по главным программкам «Детство» под редакцией З.А. Михайловой и по типовой «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А Васильевой Кулакова Любовь Николаевна в новейшей редакции детский сад обеспечен на 95%, обеспечен методической литературой, парциальным программкам – 75%

Степень оснащенности приятным материалами: демо и раздаточным - 85 %. Степень оснащенности техническими средствами от 80 % до 100% .

В детском саду интенсивно употребляются современные информационные технологии Кулакова Любовь Николаевна телекоммуникации.

Создается информационное место: документы управляющих, профессионалов, материалы на аттестацию, аккредитацию, и т.п. подаются в печатном варианте, на базе детского сада готовятся презентации о деятельности детского сада, работе творческих (проектных) групп Кулакова Любовь Николаевна, мастер-классов. ТСО и КТО употребляются в целях реализации задач воспитательно-образовательного процесса. Педагогический и технический персонал ДОУ (младшие воспитатели) осваивают компьютер с целью активного использования данной техники в воспитательно-образовательной работе.

Интенсивно употребляются Кулакова Любовь Николаевна технические средства для ведения делопроизводства в МДОУ.

Под нареченные технологии и работы подведена достаточная материально- техно база: локальная сеть, выход в Веб, 7 компов для управленческого аппарата и профессионалов ДОУ, множительная Кулакова Любовь Николаевна техника в достаточном количестве (6 шт.), магнитофоны (9шт.), музыкальный центр (2 шт.), DWD-проигрыватели (6 шт.), телеки (7шт.).

Заложено приобретение по смете на 2010 г.: интерактивная доска, мультимедиа проектор, отчасти компы для воспитателей на группы.

Работая Кулакова Любовь Николаевна в должности заведующей, слышу иногда в свою сторону такую фразу: «Теперь вы не педагогический, а административный работник». Многофункциональные обязанности заведующего из года в год все более администрируются. В русле этой новейшей тенденции Кулакова Любовь Николаевна можно просто самоустраниться от педагогической деятельности, погрузиться в бездну хозяйственных дел, становясь больше схожими на заведующих хозяйством, для которых самое главное - сделать материально-техническую базу учреждения.

Безусловно, вещественное обеспечение очень принципиальный нюанс Кулакова Любовь Николаевна в управленческой деятельности управляющего, но без исследовательской, экспериментальной деятельности, когда управляющий является вдохновителем разрабатываемых программ развития, разработчиком главных многообещающих направлений развития ДОУ я себя не мыслю. Потому 1-ые творческие группы ДОУ, работающие в режиме Кулакова Любовь Николаевна инноваторской проектной деятельности, появились с момента прихода меня на руководящую работу. «Педагог» в переводе с греческого значит «воспитатель», «наставник». Я считаю, что должность заведующей содержит в себе оба эти понятия.


2006 – 2009гг.

Создание Кулакова Любовь Николаевна и работа творческих групп по проектной деятельности идет по последующим фронтам:

Радостно отметить Кулакова Любовь Николаевна, что в детском саду продолжает сохраняться тенденция к обновлению содержания образования за счет реализации инноваторских технологий.


2009 – 2012гг.

Преподаватели:





Получили достойное место в воспитательно-образовательном процессе ДОУ как общие, так и частно-педагогические Кулакова Любовь Николаевна инноваторские технологии.


^ Общие педагогические технологии:


Личные инноваторские технологии, применяемые в воспитательно-образовательном процессе ДОУ:


В ДОУ получает развитие и система дополнительного образования. В детском саду оказывается дополнительная бесплатная Кулакова Любовь Николаевна образовательная услуга – хореография (ритмические занятия), с оплатой расходов из внебюджетных средств.





Инноваторские формы работы обогащают и отменно обновляют содержание воспитательно-образовательного процесса, увеличивается эффективность деятельности детского сада, работающего в режиме развития.

Для сотворения Кулакова Любовь Николаевна критерий творческого развития преподавателя принципиально исследование и распространение его продуктивного опыта:

- открытые занятия по теме: «Применение инноваторских форм рассказывания при развитии связной речи дошкольников»; «Обитатели родного края»;

- мастер-классы по темам: «Применение инноваторских Кулакова Любовь Николаевна форм рассказывания при развитии связной речи дошкольников»; «Артикуляционная гимнастика как аккумулятор становления правильной речи детей»; «Детское изобразительное творчество и мультипликационное кино»; «Изготовление пособий для развития сенсорных возможностей детей»;

- площадка удачливости (обобщение педагогического Кулакова Любовь Николаевна опыта): преподаватели, аттестуемые на квалификационные категории, обычно представляют собственный опыт работы сотрудникам ДОУ;

- педагогическая мастерская с ролью образовательных учреждений с. Байкит «Развитие творческих возможностей малышей средствами театрализованного искусства»;

- роль Кулакова Любовь Николаевна в районном конкурсе «Учитель года - 2008» (логопед Белошапкина Н. А., в номинации «Учитель-исследователь», награждена дипломом);

- роль в краевом конкурсе городских дошкольных образовательных учреждений в 2006году (детский сад вошел в 10-ку наилучших садов Кулакова Любовь Николаевна края).


Необыкновенную роль играют в жизни деятельности коллектива мониторинги, как форма контроля свойства образовательных услуг и в то же время действенное средство регулирования ДОУ. За три года в коллективе отрабатывается мониторинговая система Кулакова Любовь Николаевна по последующим фронтам:

последних года в среднем без заморочек по звукопроизношению 74,4 % малышей, по общему Кулакова Любовь Николаевна недоразвитию речи 80% деток от полного количества.

Важную нишу в деятельности ДОУ занимает сотрудничество со школой. Готовность деток к школе - это особенный индикатор свойства работы дошкольного учреждения. За три года сотрудничество размеренно осуществляется в Кулакова Любовь Николаевна последующих направлениях:


^ Медико-социальные условия:

Неувязка здоровья подрастающего поколения на сегодня остро стоит по всей стране. Эвенкийский район, приравненный к условиям Кулакова Любовь Николаевна Последнего Севера - не исключение. В наших достаточно грозных погодных критериях с длинноватой морозной зимой и маленьким световым деньком малыши основную часть светового времени проводят в помещениях.

Став управляющим ДОУ, особенное место в Кулакова Любовь Николаевна собственной деятельности отвела созданию адекватных современным требованиям медико-социальных критерий.

На основании приобретенных данных по посещаемости детками детского сада и заболевания в детском саду, поставила впереди себя задачку разработки программки Кулакова Любовь Николаевна всеохватывающего оздоровления и приобщения малышей к здоровому стилю жизни. Программка содержит в себе несколько направлений.

Перед коллективом была поставлена задачка отработать на начальном шаге несколько направлений: создание рационального режима двигательной активности деток Кулакова Любовь Николаевна дошкольного и ранешнего возраста, воплощение мониторинга посещаемости, заболеваемости, профилактика болезней малышей.

Детский сад имеет мед кабинет, изолятор.

За три года мед кабинет вполне укомплектован в соответствие с требованиями СанПиНа 2.4.1.1349 – 03 (приложение 16). Это позволило удачно пройти Кулакова Любовь Николаевна функцию лицензирования и получить лицензию № ФС – 24 – 01 – 000751 от 03 июля 2009г. на воплощение мед деятельности по виду работ и услуг.

Мед оборудование ДОУ каждый месяц обслуживается по договору с ГП «Медтехника» г. Красноярск.

Во Кулакова Любовь Николаевна все помещения ДОУ, где находятся малыши, установлены антибактериальные лампы (группы, спальни, игровая комната, физкультурный зал, музыкальный зал).

Раз в день в утренние часы старшая мед сестра производит контроль за

режимом работы Кулакова Любовь Николаевна лам, дополнительно включение выполняются в период дневного сна деток в случаях массовых болезней и в целях оздоровления деток приобретены и включены в оздоровительный комплекс лампы Чижевского.

Для укрепления здоровья деток в д Кулакова Любовь Николаевна/с повышенное внимание уделяется питанию. Питание в д/с равновесное. Меню составляется согласно норме для деток ДОУ. Имеется картотека блюд, создано десятидневное меню по заказу ДОУ ООО «ФСЭБ» - сервиз» г. Красноярска.

Раз Кулакова Любовь Николаевна в день проводится с-витаминизация третьих блюд, раз в день витамины Ревит, йодомарин по графику.

В течение трёх лет, благодаря экономии средств, в границах ассигнований выделенных ДОУ, получаем всеохватывающие витамины Витрум Кидс Кулакова Любовь Николаевна для поддержки здоровья малышей и увеличения иммунитета в осеннее-весенний период.

В 2009 году на пищеблоке установлен фильтр ЗФ – 20С чистки питьевой воды для изготовления еды. Разработка работы фильтра соответствует всем требованиям СанПиНа Кулакова Любовь Николаевна 2.4.1.1349 – 03, приобретено и установлено за счет внутренних резервов сметы ДОУ.

Для обеспечения двигательной активности малышей и укрепления здоровья детский сад имеет физкультурный зал со спортивным оборудованием, представленным в полном объеме СанПиНа 2.4.1.1349 – 03 (приложение 18), начиная с дуг Кулакова Любовь Николаевна для подлезания, дисков «Здоровья», мешочков для метания, заканчивая батутом, велотренажерами, беговой дорожкой.

Особо любима детками игровая комната с мягенькими модулями, где детки реализуют свои игровые планы, идеи моделирования и конструирования Кулакова Любовь Николаевна, получают возможность психической и физической разгрузки.

Участки для прогулок оборудованы металлическими и древесными конструкциями, обеспечивающими двигательную и игровую активность деток.

В дошкольных группах приобретены и установлены мини – стадионы, в ранешних группах Кулакова Любовь Николаевна интенсивно употребляется спортивное оборудование, сделанное родителями (ребристая доска, наклонная доска, мягкое бревно и т.д.), имеется в наличие горки, мягенькие модули, велики, большие машины для езды деток по групповой комнате.

В сетки занятий и Кулакова Любовь Николаевна годичный учебный план для оптимизации двигательного режима внесены дополнительно к физкультурным занятиям подвижные игры в физкультурном зале, игры в игровом комплексе, согласно расписания. Утренние гимнастики проводятся вне групповых комнат, расписание Кулакова Любовь Николаевна составлено так, что их проведение осуществляется исключительно в музыкальном и физкультурном залах, кроме ранешних групп.

В течение года по всеохватывающей программке оздоровления проводятся Недели здоровья, спортивные празднички, утехи, эстафеты: один раз в квартал

Раз в Кулакова Любовь Николаевна год проводятся мед осмотры и плановые профилактические прививки деток. Налажено конструктивное сотрудничество с больницой. Один раз в год/весной, лаборантом обследуется детки на гельминты. Дерматологом малыши осматриваются на предмет кожных болезней Кулакова Любовь Николаевна. Вместе с прививочной сестрой составляется план профилактических прививок.

Санитарно-эпидемиологический режим в д/с поддерживается в границах норм (питьевой, световой режим и воздушный режим), что подтверждается неплохими анализами проверки СЭС.

В Кулакова Любовь Николаевна ДОУ используются последующие виды закаливания и мероприятия для укрепления и сохранения здоровья малышей: полоскание полости рта для профилактики болезней носоглотки, воздушные ванны до сна и после сна, хождение с босыми ногами, релаксация под музыку Кулакова Любовь Николаевна, психогимнастика, логоритмика, пальчиковая гимнастика. Все мероприятия ориентированы на сохранение здоровья и укрепление организма малыша и его предстоящее подходящее физическое развитие.

В сложившихся социально-культурных и экономических критериях к

взаимодействию с семьей Кулакова Любовь Николаевна отношусь как к стратегическому направлению деятельности

детского сада. Взаимодействие родителей и преподавателей в воспитании дошкольников рассматривается в нашем ДОУ, как обоюдная деятельность ответственных взрослых, направленная на введение малышей в место культуры, постижение Кулакова Любовь Николаевна ее ценностей и

Смыслов.
























Родительские комитеты групп

Родительский комитет ДОУ

Благодаря положительному сотрудничеству взрослых ребенок находится в гармонии домашней и общественно-садовской систем, что научает его соединять разные области социализации, перенося приобретенные способности общения из Кулакова Любовь Николаевна одной сферы в другую.

От удачливости взаимодействия взрослых зависти продвижение малыша в проблемном поле взросления: успешное с приобретением нового свойства жизни либо неуспешное с последствиями для его физического и психологического здоровья Кулакова Любовь Николаевна. Развивающее продуктивное взаимодействие с воспитателями и другими спецами детского сада осуществляется в последующих направлениях:




^ Линейно – многофункциональная и матричная структура управления:

Эффективность публичного роли в управлении образовательным учреждением бесспорна. В управлении детского сада интенсивно Кулакова Любовь Николаевна участвует педагогический Совет, общее собрание, родительский комитет, творческие группы, спецы ДОУ.

Общее собрание детского сада определяет направления экономической деятельности детского сада в соответствие с Уставом:

В детском саду для увеличения мотивации к проф деятельности интенсивно употребляется способ Кулакова Любовь Николаевна вещественного поощрения, согласно разработанному и утвержденному на общем собрании Положению об оплате труда.

Система стимулирования строится с учетом структуры коллектива и психических устройств (эмоции фуррора и неуспеха, рвения к самосовершенствованию, желание быть общепризнанным Кулакова Любовь Николаевна и удачным в коллективе). Эмоциональное переживание фуррора нужно всем. Применяемая система стимулирования включает такие формы поощрения, которые дают возможность каждому сотруднику ДОУ переживать эмоции фуррора, ощущать себя необходимым, весомым, нужным, независимо от занимаемой должности Кулакова Любовь Николаевна.

В детском саду используются последующие виды вещественного стимулирования:





Управление педагогической деятельностью производит педагогический Совет детского сада:


Родительский комитет ДОУ:

Родительский комитет оказывает Кулакова Любовь Николаевна существенную помощь в оснащении, поддержании в сохранности вещественной базы ДОУ, в создание подходящего психического локального климата:



Делегирование возможностей составляет принципиальный ресурс управления и рассматривается как способности и рвение обеспечить согласованность действий управляющего и преподавателей Кулакова Любовь Николаевна, родителей в воспитательно-образовательном процессе.

Администрация детского сада стремится работать в творческом союзе со всеми участниками воспитательно-образовательного процесса.

Объединение профессионалов, родителей, владеющих разными многофункциональными познаниями, опытом, квалификацией дает возможность Кулакова Любовь Николаевна стремительно, оживленно решать трудности, задачки образовательного учреждения.

Делегирование возможностей содействует развитие демократических начал в управлении детского сада.


^ Охрана жизни и безопасности деток и служащих ДОУ:

Охрана жизни и безопасности малышей и служащих Кулакова Любовь Николаевна ДОУ является неотъемлемой частью работы заведующей и всего коллектива в целом. В это направление за три года вложено довольно средств для обеспечения всех мер безопасности:

В 2008 году:

В 2009 году:


В 2010 году:

устранение материалов с высочайшей пожарной угрозой Кулакова Любовь Николаевна на путях эвакуации:


Фундаментом удачного воплощения мыслях, задач развития дошкольного Кулакова Любовь Николаевна учреждения является материально-техническая база ДОУ:


^ Материально-техническая база:

Материально-техническая база ДОУ отвечает всем современным требованиям.

В протяжении 3-х лет управленческий аппарат ДОУ решил главные задачи оснащения и оборудования ДОУ.


В 2008 году Кулакова Любовь Николаевна:


В 2009году:

В 2010 году:


Создание вещественной базы ДОУ, отвечающей всем современным требованиям и запросам воспитательно-образовательного процесса может быть при условии оптимального использования Кулакова Любовь Николаевна средств в полном объеме. В 2009 году освоены сметные ассигнования в объеме 99,52%.

Невзирая на то, что в моей работе заведующей выслеживаются положительные тенденции и есть осязаемые результаты по всем фронтам развития нашего дошкольного Кулакова Любовь Николаевна учреждения, все же, я как управленец ощущаю недостатки управленческой деятельности и вижу их предпосылки.

Развитие системы дошкольного образования в значимой мере определяется внедрением в практику научных психолого-педагогических достижений Кулакова Любовь Николаевна в области управления.

К таким инноваторским новаторствам относится мотивационное управление. В современной психолого-педагогической науке и образовательной практике есть противоречие меж необходимостью мотивационного управления педагогическим коллективом и недостаточной разработанностью устройств его реализации, отсутствием Кулакова Любовь Николаевна точных критериев эффективности.

Для меня это направление в управленческой деятельности очень принципиально. На сегодня управленческим персоналом ДОУ внесены осязаемые конфигурации в компанию мотивационной среды:

Размышляя над плодами в этой области управления, прихожу к выводу, что направление Кулакова Любовь Николаевна действий управленческого аппарата ДОУ верен, т. к. результаты есть, но не такие высочайшие, как хотелось бы. Основная причина - очень маленький просвет времени прошел с момента введения новых управленческих технологий Кулакова Любовь Николаевна, отсутствие способности осязаемо дифференцировать оплату труда.

Одна из основных задач управления - это точное и действенное перераспределение обязательств снутри административно-управленческого аппарата в ДОУ. Перераспределение обязательств посодействовало высвободить время для выполнения конкретных обязательств меня Кулакова Любовь Николаевна как заведующей, что отдало толчок к перераспределению ответственности каждого сотрудника управленческого аппарата за собственный блок работы и повысило их творческий потенциал.

Есть начальные разработки циклограммы рабочего времени управления ДОУ.

Разрабатываемая циклограмма рабочего времени Кулакова Любовь Николаевна содержит в себе важнейшие, из года в год повторяющиеся мероприятия с детками, родителями, преподавателями, приказы, направления административно-хозяйственной деятельности.

В конце каждого месяца на ее базе составляю план работы, разношу неотклонимые мероприятия по Кулакова Любовь Николаевна денькам – принцип стратегического планирования, оставляю место для незапланированных срочных дел – принцип тактического планирования. Раз в неделю, в пятницу, провожу оперативную планерку административно – управленческого аппарата, где каждый сотрудник (заместитель по воспитательной работе Кулакова Любовь Николаевна, заместитель по хозяйственной работе, старшая мед сестра, кладовщик) представляет отчет о работе за прошедшую неделю и представляет объем работ на предстоящую неделю – принцип текущего управления делами. Раз в день, в вечернее время Кулакова Любовь Николаевна делаю анализ проделанной работы за денек, пометки об выполнении и неисполнении, указываю причину.

Для того чтоб выполнить психолого-педагогических нюансы системы мотивационного управления, педагогического анализа, управления публичными отношениями: владение линейно Кулакова Любовь Николаевна-функциональной и матричной структурой управления; психологии управленческой деятельности нужно обучаться, обучаться и обучаться: обучение и управляющего и в целом всего управленческого аппарата ДОУ:

- высшее образование заместителей заведующей;

- увеличение квалификационной категории;

- курсовая подготовка Кулакова Любовь Николаевна;

- обмен опытом, обобщение управленческого опыта работы;

-изучение научно-методической литературы.


Заключение: Создание коллектива единомышленников начинается от выстраивания отношений. Как мы от преподавателей требуем быть не над детками, а вкупе, рядом с ними, так и управляющий Кулакова Любовь Николаевна должен быть не над подчиненными, а вкупе с ними. Исключительно в этом случае можно сделать реальный, действенно работающий коллектив единомышленников.


Главные характеристики деятельности Городского дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1 «Олененок Кулакова Любовь Николаевна» с. Байкит» Эвенкийского городского района Красноярского края


№№

п/п

Характеристики

2 года вспять

1 годом ранее

Текущий год

1.

Черта контингента образовательного учреждения

Полное количество малышей – 156, при предельной наполняемости 130 малышей.

7 групп:

- ранешняя группа: 1,5 до 2 лет – 19 деток;

- 1-ая младшая: с 2 до 3лет – 19 малышей;

- 2-ая Кулакова Любовь Николаевна младшая: с 3 до 4 лет – 25 деток:

- средняя группа: с 4 до 5 лет - 25 малышей

- старшая № 1: с 5 до 6 лет - 23 малыша;

- старшая № 2: с 5 до 6 лет - 20 деток;

- предварительная группа: с 6 до 7 лет – 25 малышей.

2.

Особенности и ценности в деятельности образовательного Кулакова Любовь Николаевна учреждения

Детский сад - 3-я категория:

  • всестороннее формирование личности малыша с учетом особенностей его физического, психологического развития, личных способностей, обеспечение готовности к школьному обучению.

Ценности:

  • сохранение и укрепление физического и психологического Кулакова Любовь Николаевна здоровья деток;

  • развитие творческих возможностей малыша;

  • познавательное развитие через основной вид деятельности – игру;

  • речевое развитие, через внедрение инноваторских способов обучения рассказыванию, театрализованную деятельность;

  • соц компетентность малыша;

  • экологическое воспитание, отменно отличающееся от обычного ознакомления Кулакова Любовь Николаевна деток с природой, через простую опытно-экспериментальную деятельность;

  • региональный компонент в воспитательно-образовательном процессе ДОУ;

  • продуктивное взаимодействие с семьей для обеспечения настоящего развития малыша.

3.

Ценности управленческой деятельности

Увеличение свойства образования через создание хороших критерий Кулакова Любовь Николаевна для деятельности всех участников педагогического процесса (преподаватели, детки, предки):

  • Действенные формы методической работы: детский сад школа педагогического опыта и мастерства, (выездные курсы, курсы младших воспитателей, семинары –практикумы, роль в районных и Кулакова Любовь Николаевна краевых конкурсах, открытые занятия, мастер –классы, совместные консилиумы со школой и т.п.)

  • Кадровое обеспечение (увеличение образовательного и проф уровня преподавателей и служащих ДОУ;

  • Увеличение статуса дошкольных учреждений в целом и а именно Кулакова Любовь Николаевна статуса педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.

  • Личностная мотивация преподавателей в повышении уровня квалификации (дифференцированный подход в оплате труда.

  • Всесторонняя поддержка вещественная, методическая, моральная студентов, участников, конкурсов, аттестуемых, управляющих и участников творческих групп Кулакова Любовь Николаевна).

  • Подходящий психический локальный климат.

  • Методическая оснащенность

  • Медико-социальные условия

  • Материально-техническая база

4.

Конфигурации материально-технического оснащения





2008г.:

полное переоборудование пищеблока, полное переоснащение мед. кабинета, кабинета логопеда, отчасти методического кабинета, физкультурного зала, экологической комнаты, подмена одежных Кулакова Любовь Николаевна шифанеров для малышей в 7 –ми группах, подмена игрового оборудование 45% подмена детских столов и стульев 50% ,информационно-техническое оснащение (магнитофоны, телеки, компы в кабинеты профессионалов – 25%, методическая литература – 30%.


2009г.:

подмена детских столов и стульев 35%, оборудование Кулакова Любовь Николаевна муз. зала: мебель, подмена штор - 65% помещений детского сада, подмена игрового оборудования – 25%, информационно- техническое оснащение (телеки, видеомагнитофоны, компы в кабинеты профессионалов – 30%, методическая литература – 50%, дидактический материал – 35%, детские музыкальные инструменты - 15%)


2010г.:

детские кровати в трёх группах, подмена Кулакова Любовь Николаевна покрывал и штор в четырёх группах, подмена игрового оборудования 20%, полное оснащение оборудованием физкультурного зала, отчасти оснащение прачечной (сушильные шкафы, мебель),

приобретение оборудования для кабинета психолога, преподавателя по доп. образованию, приобретение зеркал для Кулакова Любовь Николаевна муз. зала – хореография, программно-методическое обеспечение: дидактический материал – 25% (блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, кубики Никитина «Сложи узор» по 110 наборов для полного укомплектования групп и кабинетов узеньких профессионалов в соответствие с программкой Кулакова Любовь Николаевна «Детство», оборудование экологической комнаты для опытно –экспериментальной деятельности методическая литература – 20%, детские музыкальные инструменты - 35%) информационно-техническое оснащение: (интерактивная доска, проектор, компы в группы, кабинеты профессионалов – 40%.

5.

Черта инноваторской деятельности

2006 – 2009гг.

Создание и работа творческих Кулакова Любовь Николаевна групп по проектной деятельности по последующим фронтам:

  • «Сенсорная культура»;

  • «Театр – творчество – дети»;

  • «Адаптация деток к условиям ДОУ»;

  • «Дизайн детского сада»;

  • «Озеленение помещений и местности ДОУ»;


2009 – 2012гг.

Преподаватели:

  • Национально-региональный компонент в воспитательно-образовательной Кулакова Любовь Николаевна работе с детками дошкольного возраста»;

  • Простое музыцирование в дошкольном детстве (обучение деток игре на детских музыкальных инструментах)»

  • «Предметно-развивающая среда в детском саду»

  • «Профилактика нарушений речи средством фонематической ритмики (логоритмики) в форме мини-праздников Кулакова Любовь Николаевна»;

  • «Единство малыша и природы»;

  • «Предшкольная подготовка малышей предварительной группы, как условие удачной адаптации деток к условиям школы»;

  • «Аттестация преподавателей ДОУ»

Младшие воспитатели, технический персонал ДОУ:

  • «Дизайн детского сада»;

  • «Озеленение Кулакова Любовь Николаевна помещений и местности ДОУ».

6.

Оздоровительно-профилактическая работа в образовательном учреждении

Создание хороших медико-социальных критерий:

  • лучший режим двигательной активности деток дошкольного и ранешнего возраста;

  • воплощение мониторинга посещаемости;

  • воплощение мониторинга заболеваемости,

  • укомплектование мед кабинета в соответствие с Кулакова Любовь Николаевна требованиями СанПиНа 2.4.1.1349 – 03 (приложение 16)

  • наличие лицензии № ФС – 24 – 01 – 000751 от 03 июля 2009г. на воплощение мед деятельности по виду работ и услуг, с приложением № 1 от 03.07.2009г.: при осуществлении доврачебной мед помощи по: сестринскому делу в Кулакова Любовь Николаевна педиатрии.

  • каждый месяц сервис мед оборудования ДОУ по договору с ГП «Медтехника» г. Красноярск.

  • установка антибактериальных ламп (группы, спальни, игровая

  • комната, физкультурный зал, музыкальный зал) во все помещения, где находятся малыши Кулакова Любовь Николаевна.

  • каждодневное кварцевание в утренние часы, в период дневного сна малышей в случаях массовых болезней

  • приобретены и включены в оздоровительный комплекс

лампы Чижевского.

  • равновесное питание в д/с, меню составляется согласно норм для малышей ДОУ Кулакова Любовь Николаевна, имеется картотека блюд, создано десятидневное меню по заказу ДОУ ООО «ФСЭБ» - сервиз» г. Красноярска.

  • ежедневнная с- витаминизация третьих блюд, раз в день витамины Ревит, йодомарин по графику.

  • раз в год Кулакова Любовь Николаевна, в течение 3 лет, благодаря экономии средств, в границах ассигнований выделенных ДОУ, получаем всеохватывающие витамины Витрум Кидс для поддержки здоровья малышей и увеличения иммунитета в осеннее – вешний период.

  • установка в 2009 году на пищеблоке фильтр ЗФ Кулакова Любовь Николаевна – 20С чистки питьевой воды. Разработка работы фильтра соответствует всем требованиям СанПиНа 2.4.1.1349 – 03, приобретено и установлено за счет внутренних резервов сметы ДОУ.

  • оборудован физкультурный зал спортивным оборудованием, в полном объеме СанПиНа 2.4.1.1349 – 03 (приложение Кулакова Любовь Николаевна 18

  • наличие игровой комнаты с мягенькими модулями;

  • участки для прогулок оборудованы металлическими и древесными конструкциями, обеспечивающими достаточную двигательную и игровую активность малышей;

  • заложена база спортивной площадки на местности ДОУ;

  • приобретены и установлены мини – стадионы Кулакова Любовь Николаевна, дошкольных группах;

  • в ранешних группах интенсивно употребляется спортивное оборудование, сделанное родителями (ребристая доска, наклонная доска, мягкое бревно и т.д.), имеется в наличие горки, мягенькие модули, велики, большие машины для езды деток по Кулакова Любовь Николаевна групповой комнате;

  • в сетке занятий и годичный учебный план для оптимизации двигательного режима внесены дополнительно к физкультурным занятиям подвижные игры в физкультурном зале, игры в игровом комплексе, согласно расписанию;

  • утренние гимнастики проводятся вне Кулакова Любовь Николаевна групповых комнат, расписание составлено так, что все группы расписаны в музыкальный зал и физкультурный зал, кроме ранешних групп;

  • в течение года по всеохватывающей программке оздоровления проводятся Недели здоровья, спортивные празднички, утехи Кулакова Любовь Николаевна, эстафеты: один раз в квартал;

  • в летний период проводится спортивно- оздоровительные мероприятия на свежайшем воздухе, организуются походы, экскурсии;

  • каждогодние мед осмотры и плановые профилактические прививки малышей;

  • налажено конструктивное сотрудничество с больницой, один Кулакова Любовь Николаевна раз в год/весной, лаборантом обследуется детки на гельминты, дерматологом детки осматриваются на предмет кожных болезней, вместе с прививочной сестрой составляется план профилактических прививок;

  • санитарно-эпидемиологический режим в д/с поддерживается в Кулакова Любовь Николаевна границах норм (питьевой, световой режим и воздушный режим), что подтверждается неплохими анализами проверки СЭС.

В ДОУ используются последующие виды закаливания и мероприятия для укрепления и сохранения здоровья малышей: полоскание полости Кулакова Любовь Николаевна рта для профилактики болезней носоглотки;

воздушные ванны до сна и после сна;

хождение с босыми ногами;

релаксация под музыку;

логоритмика,;

пальчиковая гимнастика.

Все мероприятия ориентированы на сохранение здоровья и укрепление организма малыша и его предстоящее Кулакова Любовь Николаевна подходящее физическое развитие.

7.

Полное количество учащихся (воспитанников)

156

156

156

8.

Количество выпускников ДОУ, обучающихся на «4» и «5» (%) во 2 классе школы

22 выпускника:


45,5%

25 выпускников: 80%

25 выпускников:

92%

9.

Количество неуспевающих выпускников ДОУ (%) по итогам 2 класса

4,5%

8%

0%

10.

Уровень готовности деток к школе

Высочайший - 0

Выше среднего - 10

Средний Кулакова Любовь Николаевна - 10

Ниже среднего - 0

Маленький - 1

Высочайший - 2

Выше среднего - 18

Средний - 3

Ниже среднего - 1

Маленький - 1

Высочайший - 5

выше среднего -18

Средний - 3

Ниже среднего- 0

Маленький - 0

11.

Мониторинг посещаемости в ДОУ

2007 г.

65,9%- дошкольники

67% - ранешний

возраст

2008 г.

67,5% -дошкольники

65,9% - ранешний возраст

2009 г.

60,6%-дошкольники

57,6% -ранний возраст

Примечание

(эпидемия ветряной оспы Кулакова Любовь Николаевна, гриппа)

12.

Мониторинг заболеваемости в ДОУ

2007 г.

14,5%– дошкольники

17,1% - ранешний

возраст


2008 г.

15,3%- дошкольники,

18,1% - ранешний возраст

2009 г.

27,2% -дошкольники,

27,3% -ранний возраст (эпидемия ветряной оспы, гриппа)

13.

Количество деток, окутанных инноваторской деятельностью (%)

44,8

51,2

76,9

14.

Полное количество преподавателей

19

19

19

15.

Количество преподавателей с первой квалификационной категорией

2

2

3

16.

Количество Кулакова Любовь Николаевна преподавателей со 2-ой квалификационной категорией

9

6

8

17.

Количество неаттестуюшихся преподавателей

8

10

7

18.

Количество преподавателей системно занимающихся инноваторской деятельностью

6

10

16


kultura-drevnej-rusi-ix-xiii-v-v.html
kultura-egejskogo-mira-krit-i-mikeni.html
kultura-epohi-vozrozhdeniya-vo-francii-i-niderlandah-referat.html